Презентация · для учителей
Презентация «Создание и печать текстового документа» — по учебнику
18 слайдов по § 11.3: параметры печати, предварительный просмотр, готовность принтера; создание и проверка памятки по содержанию пункта.
По § 11.3: создаём памятку, выбираем параметры печати, проверяем вид страницы и готовность принтера.
Конспект урока
На этом уроке ты создашь короткую памятку о подготовке документа к печати. Затем проверишь настройки и посмотришь, как документ будет выглядеть на бумаге. Прочитай § 11.3 «Печать текста», с. 83.

Все иллюстрации здесь — учебные модели, а не скриншоты программы. Настоящее окно печати покажет учитель.
Для вывода документа на печать используют команду Файл → Печать. В открывшемся окне можно выбрать принтер, количество копий и другие параметры. В учебнике это показано в примере 11.8.
Сначала открой нужный документ, затем найди команду печати. Вид окна зависит от редактора и его версии. Чтобы получить бумажный лист, выбери принтер кабинета, который назовёт учитель. В снимке учебника выбран виртуальный принтер Microsoft Print to PDF; для печати на бумаге нужно выбрать другое, соответствующее устройство.
| Настройка | На какой вопрос отвечает |
|---|---|
| Принтер | На какое устройство отправится документ? |
| Количество копий | Сколько экземпляров нужно? |
| Номера страниц | Какие страницы документа нужно напечатать? |
| Страниц на листе | Сколько страниц документа разместится на одном листе бумаги? |
| Ориентация | Как будет ориентирована страница: книжно или альбомно? |
| Размер листа | Какой формат бумаги используется? |
Копии и страницы — разные настройки. Выбор страницы 1 указывает, какую часть документа печатать. Он не задаёт число экземпляров. Чтобы получить одну копию, проверь именно количество копий.
Номер страницы и число страниц на листе тоже различаются. Например, страница 2 — определённая страница документа. Две страницы на листе — способ размещения страниц на бумаге. Это примеры для сравнения настроек, а не указание напечатать два листа.
Предварительный просмотр позволяет увидеть, как будет выглядеть каждая страница документа при печати. Выполни его перед отправкой документа на принтер.

Рассмотри расположение текста на странице. Подходит ли оформление для твоей памятки? Если нужны изменения, вернись к документу и внеси их. Затем снова открой просмотр и оцени результат. Просмотр показывает страницу, а исправления выполняешь ты.
В § 11.3 отдельно сказано проверить готовность принтера перед выводом документа: включён ли он, есть ли бумага.

Проверь это вместе с учителем. Индикатор на рисунке — условный; готовность настоящего принтера определяют по его состоянию, а не по цвету нарисованного огонька. Если принтер пока недоступен, подготовь документ и остановись перед отправкой на печать.

Создай документ «Подготовка документа к печати». Содержание возьми только из § 11.3. Эта практика составлена по содержанию пункта для нашего урока; отдельного номера упражнения в учебнике у неё нет.
Сначала устно ответь на четыре вопроса, затем запиши ответы короткими предложениями:
Добавь заголовок и четыре коротких пункта. Сохрани документ под именем и в папке, которые укажет учитель. Создание и сохранение файла ты уже изучал; сейчас применяешь эти действия для подготовки к печати.
Если набор занимает слишком много времени, учитель даст готовый текст. Твоя задача — объяснить его содержание и самостоятельно выполнить проверку перед печатью.
Для одностраничной памятки учитель может задать: одна копия, страница 1, A4, книжная ориентация, одна страница на листе. Это вариант учебного задания при наличии подходящей бумаги, а не обязательные настройки для любого документа.
Во время компьютерной работы сделай паузу без экрана по указанию учителя. Если принтера нет, покажи подготовленный файл и просмотр. Вывод на бумагу тогда ещё предстоит проверить.
| Проверка | Что должно быть понятно |
|---|---|
| Содержание | В памятке есть команда, настройки, просмотр и готовность принтера |
| Сохранение | Ты знаешь имя и папку своего файла |
| Настройки | Ты можешь объяснить выбранный принтер, копии и страницы |
| Вид страницы | Ты просмотрел документ и исправил оформление, если требовалось |
| Готовность | Принтер включён, бумага есть; это проверено с учителем |
| Вывод | Документ напечатан и сравнен с просмотром либо отмечено, что принтер пока недоступен |
Сначала ответь самостоятельно. Ключ ниже можно открыть после выполнения.
Прочитай § 11.3, с. 83, ответь на вопрос 4 на с. 84: как вывести документ на печать. Объясни последовательность действий без компьютера. Печатать дома не требуется.
Источник: Котов В. М., Макарова Н. П., Лапо А. И., Войтехович Е. Н. Информатика. 6 класс, 2024. § 11.3, пример 11.8; вопрос 4 после параграфа.
Материалы урока
Презентация · для учителей
18 слайдов по § 11.3: параметры печати, предварительный просмотр, готовность принтера; создание и проверка памятки по содержанию пункта.
Методичка · для учителей
45 минут по § 11.3: создание памятки, параметры печати, предварительный просмотр и готовность принтера; рабочий лист, ключи и критерии. Работа за компьютером — 16 минут с перерывом.
Методичка · для учителей
DoD/УП РБ: «Создание текстовых документов» · блок «Текстовые документы» · 6 кл. standard. Маршрут 45 мин, идеи по программе, лист ученика.
Комментарии
Войдите, чтобы оставлять комментарии.
Пока нет комментариев. Будьте первым!