ОПБП. Механическое движение. Поступательное движение. Материальная точка

Механическое движение

Физика, 9 класс · §1

К концу урока ты сможешь распознать поступательное движение и объяснить, когда тело удобно считать материальной точкой.

Как описать путешествие посылки

Посылку сняли с полки, перенесли к столу, а затем отправили в другой город. Все три действия связаны с движением. Но фразы «её куда-то перенесли» недостаточно, чтобы узнать, где посылка находится сейчас.

Механическое движение — изменение положения тела относительно других тел с течением времени. Коробка движется относительно стола, если её положение возле стола меняется. Чтобы описать движение точнее, нужно связать положение тела с моментом времени.

Кинематика — раздел механики, в котором описывают движение тел. Её задача — дать точное количественное описание: где находится тело в разные моменты времени и как меняется его положение. Причины движения мы будем изучать позднее. Сейчас важно научиться выделять то, что необходимо для описания.

Модель помогает убрать лишние подробности

У настоящей коробки могут прогибаться стенки. Когда мы спокойно переносим закрытую коробку и эти изменения несущественны, удобно считать, что её форма и размеры сохраняются.

Абсолютно твёрдое тело — модель тела, форма и размеры которого не меняются. Это упрощение. Оно подходит для описания переноса жёсткой коробки, но не подходит для задачи о том, как коробка сминается под грузом.

Теперь отметим на плоской карточке две точки — A и B. Положим карточку на стол и сдвинем, сохраняя её ориентацию. Прямая AB останется параллельной своему первоначальному положению.

При поступательном движении прямая через любые две точки тела сохраняет направление — остаётся параллельной своему первоначальному положению. Такое движение можно представить как перенос без поворота. Мы рассматриваем тело, которое не деформируется.

Поступательное — обязательно по прямой?

Нет. Попробуй медленно перемещать карточку по плавной дуге, всё время удерживая её длинный край параллельно краю стола. Точка A движется по кривой, но карточка не поворачивается. Прямая AB по-прежнему сохраняет направление. Значит, движение поступательное и криволинейное одновременно.

При поступательном движении траектории всех точек тела одинаковы по форме и смещены друг относительно друга. Поэтому, чтобы описать сам перенос, достаточно следить за одной точкой. Форма траектории отвечает на вопрос «по какой линии движется точка?», а сохранение ориентации — на вопрос «поворачивается ли тело?». Это разные признаки.

Если закрепить один конец линейки и повернуть другой, направление линии между концами изменится. Это вращение вокруг закреплённого конца, а не поступательное движение. В более сложном движении перенос и вращение могут сочетаться: например, колесо катится вперёд и одновременно вращается.

Одно тело — разные задачи

Представь две задачи об одной посылке. В первой нужно приблизительно указать её положение на маршруте между городами. Для этого обычно достаточно точки на карте: длина и ширина коробки несущественны для требуемой точности. Во второй нужно проверить, поместится ли посылка в ячейку хранения. Здесь без размеров коробки ответить нельзя.

Материальная точка — модель тела, размерами которого можно пренебречь в данной задаче. Тело мысленно заменяют точкой. Это не означает, что оно физически уменьшилось или потеряло массу.

Одна и та же коробка может подходить под модель материальной точки в одной задаче и не подходить в другой. Так же можно описывать большое судно точкой при грубой оценке его положения в длительном переходе. При проверке прохождения этого судна под мостом высота уже важна.

Чтобы выбрать модель, сначала спроси: что нужно узнать? Затем: повлияют ли размеры и форма тела на ответ с нужной точностью? Если нет — материальная точка подходит. Если да — размеры следует учитывать.

Даже при поступательном движении не всегда можно забыть о размерах во всей задаче. Например, коробка без поворота проходит через узкий проём: для описания её переноса можно следить за одной точкой, а для проверки, пройдёт ли она, нужна ширина коробки.

Небольшое исследование

Возьми карточку или короткую линейку и освободи место на столе. Двигай предмет медленно, не размахивай им и не подноси к лицу. Сначала перенеси его по прямой без поворота. Затем — по дуге, сохраняя направление длинного края. Наконец, придержи один конец и немного поверни другой. В каком случае направление линии между концами изменилось? Это и есть наблюдаемый признак поворота.

Проверь себя

1. Чем описание «коробку перенесли» отличается от точного описания движения в кинематике?
2. Карточка движется по дуге и не поворачивается. Можно ли назвать её движение поступательным? Объясни по признаку.
3. Можно ли считать абсолютно твёрдым телом резиновую ленту в задаче о её растяжении?
4. Можно ли считать поезд материальной точкой: а) при приблизительном определении его положения между далёкими городами; б) при определении момента, когда последний вагон покинет короткий тоннель? В каждом случае объясни, нужны ли размеры.
5. Ученик говорит: «Маленькая шестерёнка всегда материальная точка». Приведи задачу, в которой он ошибается.

Ответы и объяснения

1. Фраза сообщает только об общем действии. Кинематическое описание связывает положения с моментами времени и позволяет определять, где находится тело.
2. Да. Если карточка не деформируется и не поворачивается, прямая через любые две её точки остаётся параллельной первоначальному положению. Кривая траектория этому не мешает.
3. Нет. В этой задаче изменение размеров — именно то, что исследуют; модель с неизменными размерами его исключает.
4. а) Да, если размеры поезда несущественны для требуемой точности положения на маршруте. б) Нет: момент выхода последнего вагона зависит от длины поезда.
5. Например, нужно выяснить, зацепятся ли её зубья с другой шестерёнкой. Здесь важны размеры и форма зубьев, хотя сама деталь маленькая.

После урока прочитай §1, с.6–7 учебника. Придумай две задачи об одном домашнем предмете: в одной его размеры можно не учитывать, в другой они необходимы. Запиши обе задачи и объяснения в тетрадь.